Expongo un testimonio vivencial de cómo fueron recibidas difundidas y enseñadas las ideas de Freud, por primera vez, en la ciudad de Querétaro a través de la Universidad Autónoma de Querétaro. La sociedad queretana era, y sigue siendo una sociedad muy conservadora. Vio con recelo la enseñanza de Freud en los sesentas y setentas. Algunos […]
Artículo Revista: La imagen inconsciente del cuerpo en la lectura y la escritura de niños
En este texto se expone un avance de investigación para destacar la implicación que tiene la imagen inconsciente del cuerpo en la apropiación que hace el niño de la lectura y la escritura. Algunos psicoanalistas ofrecen sus observaciones e implícitamente dan cuenta de esta relación. Otros la exponen y teorizan explícitamente. La variedad de las […]
Libro: Diálogo Psicoanalítico
Coordinadora :Araceli Colín Fondo Editorial UAQ/Facultad de Psicología/ UAQ Universidad Autónoma de Querétaro ISBN: 978-607-513-532-8 Santiago de Querétaro, México, 2020
Artículo de revista: La Llorona. Su voz en el mito. Una Perspectiva Psicoanalítica.
El texto onírico y el tejido del mito comparten rasgos. La naturaleza de este evento relato, consiste en que tiene dos registros: Uno es la experiencia alucinatoria visual y auditiva (evento de la aparición fantasmal) donde rigen la voz y la mirada. El otro registro es su dimensión narrativa que es la explicación popular que, […]
Artículo revista: Proper Names and Repression. A Freudian Finding
Abstract I intend to locate Freud’s contributions in relation to personal names and repression. His most spreaded idea of the unconscious is a consequence of repression. Repression operates in three stages described in his metapsychology. In order to articulate his findings, it is necessary to highlight the way in which the personal name is tied […]
Libro: Diálogo de saberes.
El saber y la aceleración de la vida. Libro: Diálogo de saberes. Compiladora: Eurídice Sosa, UPN México. En prensa.
Libro: La Infancia Vulnerable
Autora de los capítulos: La angustia del infante. Un agujero en el tiempo, un espacio sin explicaciones. Conservar el nombre propio El infante, la voz y la palabra del adulto que lo cría. Para el libro La Infancia Vulnerable. UAQ. Compilación Sujell Velez y Araceli Colín, México Samsara, 2018
Libro: La escritura lo clínico y lo testimonial.
Autora de dos capítulos: “La escritura, el rito y el duelo” y “Una perspectiva psicoanalítica de la lectura y la escritura” en La escritura lo clínico y lo testimonial, México: Colofón – UAQ, en prensa. 2018
Libro: La escritura de una tesis.
La interlocución en la escritura. Para el libro La escritura de una tesis. Samsara-UAQ, 2018.
Libro: La infancia Vulnerable
Los recién nacidos e infantes son vulnerables por su condición de dependencia de los adultos. Pero hay infantes que lo están aún más. Los más vulnerables son los que se encuentran en centros asistenciales cuyo personal tiene alta rotación; en un porcentaje significativo tienen apenas una escolaridad básica o incompleta. Esos niños y niñas están […]